Paulo Freire

Resumen INCREIBLE de todo en lo que creo, de todo lo que me han enseñado que es necesario creer para saber educar. Sumado a la revolución.. video increible:

 

 

Ignorància!

http://www.eldiario.es/zonacritica/2012/05/22/huelgas-muy-educativas/

"Si cree usted que la educación es cara, pruebe con la ignorancia” Derek Bok

JO VAIG
ESTUDIAR
EN LA
PÚBLICA

Superdotados, ¿un problema más?

Aquí dejo este video sobre los superdotados en España:

"En la universidad no se forma al estudiantado únicamente en función de lo que las empresas necesitan, no somos un mercado al servicio de los intereses de la economía neoliberal. La universidad es mucho más, educamos en ciudadanía, en pensamiento crítico, reflexivo y autónomo. Tenemos un compromiso con el desarrollo de la vida comunitaria, con el desarrollo de la sociedad civil, un compromiso humanista, no mercantilista. Y esa educación debe ser accesible a toda la ciudadanía independientemente de sus recursos económicos."

http://www.uji.es/cocoon/xpfpub/genera-contenido-pdf2?tcont_id=1757&c_id=28590260

Per Consol Aguilar, mestra de la UJI.

Googluji, spot publicitari

El nuevo reto de la asignatura de Nuevas Tecnologías ha sido la creación y grabación de un spot publicitario. En él debíamos llegar a un público joven, estudiantes de la Universidad Jaume I, para que conozcan y utilicen las aplicaciones de Google.

Lo primero que tuvimos que hacer fue buscar de qué se trataba, con qué tipo de aplicaciones contábamos, su uso, e idear la forma de “venderlo”.

Seleccionamos los que pensamos que podían ser más útiles para nuestro target y entre ellos estaban Google Maps, Google Blogger, Google Calendar, Google Docs y Google Groups.

La idea era diseñar un vídeo en que cual, durante 30 segundos, pudiéramos mostrar las ventajas de dichas aplicaciones de una forma muy gráfica, sencilla y directa (aunque al final nos pasamos unos segundos...).

Ha sido un trabajo en grupo bastante enriquecedor ya que muchas de las aplicaciones de Google las desconocíamos, así como las técnicas audiovisuales y creativas para realizar un spot.

Por otra parte, a pesar de realizar muchas pruebas en cada parte del vídeo, nos lo hemos pasado muy bien, por ejemplo, con el juego del avión del papel o con el “impacto” que hemos querido transmitir al público de las distintas aplicaciones. Tanto los escenarios como acciones en cada uno de los apartados han sido ingeniados y producidos gracias al conjunto de ideas que aportamos cada una.

Así pues, hemos querido remarcar las ventajosas posibilidades que nos ofrece Google apps para organizar tu trabajo, tiempo y vida personal. Un ejemplo, sustituir el tradicional calendario de pared por Google Calendar, desde cualquier parte con tu ordenador (o Internet móvil).

El material utilizado ha sido básicamente objetos cotidianos varios, un muñeco, un plano del  pueblo, folios, lápices de colores y un calendario. Como material tecnológico, hemos usado cámara de fotos con vídeo y un portátil.

Una vez hemos tenido todo, vídeos y música, hemos utilizado el programa Movie Maker para el montaje del mismo.

En general, estamos muy satisfechas con nuestro esta producción y esperamos que os guste el resultado.

Os dejamos aquí el enlace de Youtube:

http://www.youtube.com/watch?v=3VxsXpGrohE

¿Cómo hacer una radio escolar? Nuestras impresiones

La grabación de la radio en un principio nos pareció una actividad muy llamativa e innovadora, pero al realizarla nos dimos cuenta de que no era fácil. Tuvimos problemas a la hora de diseñar la página web en google sites, ya que las plantillas no eran ninguna como queríamos (aunque hubieran muchísimas!) y las que nos gustaban no sabíamos cómo quitar las imágenes que tenían predefinidas, etc. Después descubrimos por compañeras nuestras la página de wix y ya no tuvimos ningún problema, de hecho nos resultó muchísimo más sencilla de diseñar y más interactiva.

En cuanto al programa de sonido, probamos en un principio a grabar con spreaker pero nos dimos cuenta de que había que grabar el jingle primero en audacity. Con este programa tuvimos un gran problema que no supimos solventar, que fue el guardar el archivo de forma que después pudieramos convertirlo a .mp3 para subirlo en spreaker. 
La técnica se ponía un poco nerviosa:

Después de muchos intentos y de descargarnos varios conversores, decidimos grabarlo todo con spreaker y creemos que el resultado fue bastante bueno. Hicimos muchas pruebas antes de intentar grabar definitivamente, para que la técnica pudiera coger soltura a la hora de controlarlo todo y supiera más o menos en qué momento tenía que hacer cada cosa, asi como la técnica se coordinara con la productora para seguir el guión y estar a la vez coordinadas con las locutoras para saber por gestos qué se estaban diciendo. Nos divertimos muchísimo porque nos entendíamos sólo con un par de gestos o movimientos de manos, nos dábamos la señal de entrada y parecía hasta profesional!

A pesar de los inconvenientes que tuvimos en la grabación, ha sido una práctica satisfactoria en la que nos hemos reido y divertido. Pensamos que realmente merece la pena éste proyecto de radio en los colegios.

Por último, pedir disculpas por el retraso del trabajo, aunque sólo nos hayamos retrasado un día en la hora de entrega, pero cuando cada una de las componentes es de un pueblo diferente y hay días festivos por medio es difícil coordinarse!

Aqui teneis el link de nuestra página web:


http://www.wix.com/rosacanet2003/cannectingpeoplefm


Y bueno, aqui os dejo el making off, la parte más fácil de hacer después de todo!! Muchos abrazos a todos y todas:

 




Y como dice el final de la canción, el final de nuestra radio...:

"Are you having fun?
...Well, I hope you're having fun :)"